Hacia los nuevos periodismos. Taller con Omar Rincón

Posted by Redacción Símbolos

June 29, 2006

Por Mauricio Velasco

Como una oportunidad para reflexionar sobre el oficio periodístico. Esa fue la filosofía del taller "Hacia los nuevos periodismos", organizado por la Coalición Acceso y auspiciado por el Programa de Periodismo Símbolos de Libertad de ITABSA y OCP Ecuador S.A. El taller se realizó los días 17 y 18 de mayo en Quito.

No muchas veces ocurre que periodistas de distintos medios –especialmente de la televisión- tengan la oportunidad para reflexionar sobre su propio oficio, y esta vez el encuentro fue especialmente propicio para identificar ciertos puntos críticos que no podían dejarse de lado para asumir con ética y verdad "el oficio más bonito del mundo", según las palabras del también periodista y premio nóbel Gabriel García Márquez.

Omar Rincón, columnista del diario El Tiempo, profesor e investigador colombiano, fue el encargado de traer a escena los retos contemporáneos a los que se enfrenta el periodista.

Una de las primeras reflexiones del Taller fue la necesidad de comprender lo que se espera de los medios de comunicación. Más allá de que sean una de las instituciones con más credibilidad en la sociedad, actualmente se exige a los medios colocarse como figuras del contrapoder: criticar los vicios y los abusos de los gobiernos y de las autoridades; hacerse eco de las demandas de las comunidades locales; mantener un posicionamiento político sobre acontecimientos sociales de trascendental importancia como la despenalización del aborto o el acceso a la información de fuentes militares…

Por otra parte, Rincón también trazó una radiografía sobre la crisis del periodismo actual, donde el hecho más relevante fue el entrever el paisaje actual de los medios, marcado por la concentración multimediática, la agenda promovida por los medios y el manejo unilateral de fuentes, cuyos efectos posibles son la pérdida en la diversidad y pluralidad en el mensaje periodístico; el tratamiento unilateral de la información; el empobrecimiento temático y argumental y, por último, un déficit en la propia democracia.

¿Periodismo o comunicación social?

Aunque no estuvo presente de modo explícito en el Taller, uno de los temas más importantes alude a la formación del periodista en las aulas universitarias. No solamente basta que se promueva la práctica periodística por profesionales formados en comunicación social, sino que hace falta ver si la inclusión de materias de corte sociológico o histórico en el pénsum de estudios favorece una comprensión más global de la realidad o si, al contrario, sienta demasiados referentes teóricos que, en el momento de la práctica, no aportan demasiado.

La televisión o "el síndrome del no decir"

"La televisión ha intervenido al periodismo, lo ha puesto en crisis como oficio de la verdad". De este modo, Omar Rincón en su artículo "Hacia un nuevo periodismo televisivo" subraya la importancia de comprender que la manifestación más clara de la crisis del periodismo se manifiesta en la televisión. Y es que no solamente en los últimos años se han abierto espacios en los medios impresos donde se efectúan críticas a las producciones televisivas, sino que en ciertos procesos sociales se pone de manifiesto la crítica de la sociedad a una televisión que quizás se ha mostrado demasiado complaciente con quienes están de lado del poder.

El material de lectura que fue incorporado como parte de la capacitación fue importante para profundizar en las investigaciones de Omar Rincón y, sobre todo, reconocer su valía como uno de los expertos más importantes en el área de la televisión en América Latina.

En el material de lectura se refiere, entre otras cosas, a la importancia que debe tener en los estudios de comunicación la comprensión de que el eje informativo gira alrededor de la televisión. Pero esto no deja de lado una crítica mordaz: "la información en televisión está marcada por el síndrome del no decir. Se participa de los mensajes televisivos para "dejarse ver" y "ser visto", no para decir algo".

Reflexiones sobre un oficio que va a toda

Como se decía en párrafos anteriores, el taller Hacia los nuevos periodismos constituyó una oportunidad para la reflexión, aunque no existan demasiados espacios privilegiados como este. Se comentaba en los pasillos: "no hay muchas oportunidades para encontrarnos, a no ser en el tráfago de las ruedas de prensa y coberturas". Queda todavía en el aire la pregunta de si todo este proceso de reflexión no se contrapone demasiado a la práctica empresarial de los medios de comunicación, cuyo mayor reto es mantener las audiencias y competir en condiciones cada vez más difíciles.

Las Universidades tienen frente a sí el reto de formar a periodistas críticos e independientes, sin que esto les signifique la imposibilidad de conciliar su ética de trabajo con la orientación de los medios de comunicación. Aunque actualmente se incluyen en los currículos de las universidades seminarios cortos que pretenden formar a los periodistas en aspectos prácticos, estos seminarios muchas veces suelen ser materias de relleno, con profesores de poca o ninguna experiencia en periodismo mediático y cuya participación no aporta para el desarrollo conjunto de la carrera como tal.

En los últimos años, y en reiteradas ocasiones, los reporteros y periodistas de televisión han tenido cierta resistencia de sectores sociales respecto de su trabajo. Quizás en la televisión, como en ninguna otra rama del periodismo, se debe cumplir con la "orden superior", aunque esto no libra de responsabilidad a otros medios que tienen frente así otros retos: como bien lo señala Omar Rincón, el periodismo escrito suele responder a una audiencia de elite, y de ahí su tarea de enriquecer su mensaje incorporando el mundo de la vida cotidiana en sus narraciones, mientras la radio tiene que superar su clásico "periodismo melódico", incluyendo nuevas y diversas voces, además del silencio sobre el ruido atronador.

Refundar el periodismo

"Yo creo que al periodismo se le escapó el mundo. Hay que reinventar el mundo". De este modo y citando a García Márquez, Omar Rincón supo darle un sentido un tanto paradójico al periodismo del siglo XXI, evidenciando la existencia de un oficio que ha dejado de narrar al mundo. Omar Rincón destacó una y otra vez que el único deber y oficio del periodista es contar buenas historias: simples, pero buenas historias.

Algunas pistas fueron señaladas para enriquecer el oficio periodístico, sin olvidar que cualquier proceso de reflexión sobre periodismo debe concluir en la acción. Se trata de articular elementos que enriquezcan la producción periodística y todos buscan la promoción un estilo de periodismo que produzca conocimiento y nuevas formas de pensar.

Una perspectiva periodística que se "adelante" al futuro, una reportería basada en las historias de la gente a la cual se dirige, una investigación rigurosa que muestre a través de los ojos del periodista al mundo, son algunos de los elementos clave que Omar Rincón señaló dentro del Taller, utilizando siempre ejemplos y experiencias cercanas, cumpliendo así uno de los postulados de la pedagogía de la comunicación social que señala que el aprendizaje se vuelve posible siempre y cuando se utilice el criterio de cercanía.

Los centros de enseñanza, así como los lugares donde el oficio se pone en práctica son los espacios donde el periodista debe aprender a hacer, sobre la marcha. El Taller terminó con una visión positiva sobre todos los alcances que puede tener el periodismo en la época actual. Para los militantes, está el periodismo cívico desde donde se fundamenta la construcción de una ciudadanía activa. Para los aventureros, está el periodismo de inmersión donde se aprende a contar la vida situado en los zapatos del otro. Y para el periodista que sueña aparecer en Cannes como el guionista de una nueva cinta, está el periodismo de ghetto, donde se cuenta las otras historias; las que quedan fuera de los canales de televisión.

Alex Mora, Canal 1: volver a la credibilidad, ese es el reto

"Por lo general, los periodistas caemos en la cotidianidad de la cobertura. Nos dejamos envolver por las situaciones que a diario vivimos en el trabajo con las fuentes, y en este Taller tuvimos una oportunidad interesante: saber cómo manejar y transmitir la información de manera más clara y transparente".

"Para mí, lo más importante de este encuentro fue la posibilidad de visualizar los elementos que rodean al nuevo periodismo y, con ellos, enriquecer la noticia y generar mayor atracción hacia los televidentes, que hoy tienen tanta oposición a los medios de comunicación. En la época del ex presidente Lucio Gutiérrez, por ejemplo, hubo mucha persecución a los medios: tuvimos que trabajar –incluso- sin logos porque la gente no quería saber nada de nosotros, no nos creía. Volver a que la gente crea en los medios es todo un reto".

"Me gradué en la Universidad Central y cuando llegué a Canal 1 no sabía qué hacer. Tenía muchas limitaciones: no había manejado una cámara, por ejemplo. Tenía abundantes teorías de comunicación y poquísima práctica. Pienso que se debe reestructurar el pénsum, profesionalizar o especializar a las personas en lo que se sienten más a gusto".

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